案例介紹:學校心理咨詢室文化設計
學校心理咨詢室文化設計需要面向全校學生,通過經(jīng)常性的開展心理輔導活動,讓學生對心理健康有積極的認識,使得他們的心理素質得到全面提高。心理咨詢室裝飾需要符合學生年齡特點,比如翁源實驗小學面對的是6-12歲的小學生,那么環(huán)境文化裝飾就需要符合學生的年齡特點來進行裝飾,應同時還需要具有心理咨詢的氛圍,更好的有助于學生們培養(yǎng)良好的身心健康心理。
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