黨建文化是指以的理論、制度和精神文明作為核心，通過廣泛而深入的宣傳教育、組織管理和文化建設等一系列措施，發揮黨的領導作用，推動全社會形成積極健康向上的文化氛圍。如何設計黨建文化，實現其價值和目標是當前需要關注的重要問題。

首先，黨建文化的設計應該從思想引領開始。鼓勵人們學習馬克思主義，堅立正確，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并將這些理念貫穿到日常生活中。除此之外，留給青年更多自由時間來發展專業能力，滿足基本與利益需求是高中階段黨建的重要目標之一。

其次，文化建設是黨建文化設計的核心。在青年時期，加強班級文化建設至關重要，此時很多人還沒有太強的個人意識，因此，班級文化可以讓整個班級形成緊密的集體感和認同感。班級文化的建設包括開展各種有趣的活動，增進同學之間的感情；制定一套班規班紀，讓正常的課堂秩序得到保障。這些都可以營造出一個良好的班級氛圍。

再次，黨建文化還需要加強實踐教育。在高中階段，可以組織各種形式的志愿活動、社會實踐等，讓學生走出課堂，親身感受社會風貌和人們需求，增強對社會的認識和責任感。通過實踐教育的方式幫助學生了解到學以致用的重要性并體驗到實踐所呈現的多樣性，使思想更全面。

最后，要注重黨建文化的傳承。要將黨的優良傳統和精神作為校園文化和道德風尚的重要元素進行傳播，畢業后仍能夠感受到黨建文化給予的指引與帶動。同時，要建立系統完整的培養機制，鼓勵和支持廣大年輕人參與黨的各項工作和組織活動。

總之，在高中階段設計黨建文化是非常重要的一項任務通過思想引領、文化建設、實踐教育和傳承，提高青年學生的道德水平和思想覺悟，在校園中追求真、善、美的內涵，推動全社會跨越式的發展。