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首頁(yè)聚奇課堂 什么是文化建設(shè)?文化建設(shè)包含哪些?—聚奇廣告

什么是文化建設(shè)?文化建設(shè)包含哪些?—聚奇廣告

2019年12月05日11:35 

什么是文化建設(shè)?文化建設(shè)顧名思義就是文化的一種體現(xiàn),它可以說(shuō)是建設(shè)物質(zhì)文明的重要條件,也可以是提高人民思想覺(jué)悟和道德水平的重要條件。既是軟實(shí)力又是硬實(shí)力。

文化建設(shè)包含哪些?文化建設(shè)可以分為三大類:機(jī)關(guān)文化建設(shè)、校園文化建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)。

文化建設(shè).jpg

校園文化建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),不僅彰顯著一個(gè)學(xué)校發(fā)展的理念,更彰顯著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向,可以說(shuō)校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強(qiáng)校園文化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標(biāo)志。它包括校園的地理位置、地形風(fēng)貌和校園的各種建筑、教學(xué)科研設(shè)備、文化娛樂(lè)設(shè)施、生活設(shè)施以及校園里的綠地、道路等硬件工程的合理布局,是校園文化的歷史積淀和樣式,是一種人文景觀,它能以其獨(dú)特的物質(zhì)文化結(jié)晶影響著受教育者,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)、發(fā)展過(guò)程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識(shí)以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。

企業(yè)文化建設(shè)可以通過(guò)企業(yè)制度文化、文化展廳、文化展館、樓宇文化、走廊墻壁文化、環(huán)境文化、景觀文化、企業(yè)特色管理等多個(gè)層面的深入探索與研究,幫助企業(yè)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,完善經(jīng)營(yíng)之道,豐富企業(yè)精神,深化企業(yè)形象,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外環(huán)境,全力打造具有自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的企業(yè)文化,為企業(yè)快速發(fā)展提供動(dòng)力和保證。

機(jī)關(guān)文化是機(jī)關(guān)干部在長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作實(shí)踐中形成的一套觀念、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值以及行為準(zhǔn)則、管理制度、外在形象等一系列因素的綜合體。機(jī)關(guān)文化具有五大功能:團(tuán)隊(duì)力量的凝聚功能、工作目標(biāo)的導(dǎo)向功能、個(gè)人行為的自律功能、組織培養(yǎng)的激勵(lì)功能、機(jī)關(guān)形象的塑造功能。

在不斷地實(shí)踐過(guò)程中升華,聚奇現(xiàn)已完全具備承接各種機(jī)關(guān)文化建設(shè)項(xiàng)目的強(qiáng)大實(shí)力,在過(guò)去的幾年里,我們公司已圓滿完成各類機(jī)關(guān)文化建設(shè)案例,諸如:機(jī)關(guān)黨建文化建設(shè)、機(jī)關(guān)活動(dòng)文化建設(shè)、機(jī)關(guān)走廊文化建設(shè)、機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)、史館文化建設(shè)、黨員活動(dòng)室建設(shè)、黨群服務(wù)中心等等。聚奇通過(guò)前期溝通、調(diào)研分析,對(duì)機(jī)關(guān)文化建設(shè)進(jìn)行深度挖掘與探尋,強(qiáng)調(diào)以特色機(jī)關(guān)精神鼓舞人;通過(guò)機(jī)關(guān)理念的導(dǎo)入和機(jī)關(guān)文化的植入,強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)文化建設(shè)品牌的宣傳策劃,建議以品牌活動(dòng)引導(dǎo)人;通過(guò)設(shè)計(jì)方案的不斷深入和個(gè)性化定制,綜合考慮辦公壞境的規(guī)劃與實(shí)施,建議以全局的戰(zhàn)略培育人。

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