在新時(shí)代背景下，高校黨建文化陣地建設(shè)不僅是傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神的重要途徑，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)需求的變化，傳統(tǒng)的展陳方式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)需求。因此，如何通過(guò)創(chuàng)新展陳方式來(lái)增強(qiáng)黨建文化的吸引力和感染力，成為當(dāng)前高校黨建工作面臨的一個(gè)重要課題。

一、新媒體技術(shù)的應(yīng)用：拓展傳播渠道

數(shù)字化展示：

虛擬展覽：利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)創(chuàng)建線上虛擬展廳，打破時(shí)間和空間限制，使師生可以隨時(shí)隨地參觀學(xué)習(xí)。例如，清華大學(xué)的“紅色記憶”網(wǎng)上博物館，匯集了豐富的歷史資料和多媒體資源。

互動(dòng)式網(wǎng)頁(yè)：設(shè)計(jì)具有交互功能的黨建網(wǎng)站或應(yīng)用程序，如黨史知識(shí)問(wèn)答游戲、在線討論論壇等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中，提升學(xué)習(xí)興趣。

社交媒體推廣：

社交賬號(hào)運(yùn)營(yíng)：開(kāi)設(shè)官方微博、微信公眾號(hào)、抖音號(hào)等，定期推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，如“微黨課”視頻、黨員風(fēng)采故事等，形成良好的輿論氛圍。

話題挑戰(zhàn)賽：發(fā)起與黨建相關(guān)的微博話題或短視頻挑戰(zhàn)，吸引廣大青年學(xué)子的關(guān)注和參與，擴(kuò)大影響力。

沉浸式體驗(yàn)：

虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）：開(kāi)發(fā)VR/AR應(yīng)用，讓學(xué)生能夠身臨其境地感受重大歷史事件的發(fā)生過(guò)程，如紅軍長(zhǎng)征、開(kāi)國(guó)大典等，提供更加直觀的感受。